Центр развития ребенка Либерти Скул

Повторюсь, мне очень-очень жаль, что хоть кому-то наше профессиональное мнение доставило негативные эмоции. В данном конкретном случае вам, Екатерина. Я понимаю, что нельзя угодить всем. За работу свою и своих коллег я горд, пусть даже общение с вами сталл достоянием общественности. Наоборот, это покажет, что Либерти Скул открыт в своем диалоге с родителями и миром.

Мне абсолютно понятна ваша позиция. Я желаю вам и Мише отличного настроения, расти крепкими и умными. Надеюсь, вы запомните все же нас с позитивным настроем

Здравствуйте, Екатерина! Это Илья, руководитель Либерти Скул. Мне бесконечно жаль, что взаимодействие со мной лично и моей коллегой, педагогом раннего развития Татьяной, вызвало столь негативные эмоции и переживания.

Дам несколько комментариев на ваши слова:
1. Следуя вашей логике, я бы и этот отзыв удалил, и никто бы его не увидел, и мне не пришлось бы на него отвечать. Однако, вот он мой ответ и вот он ваш отзыв.
2. У меня есть наша с вами переписка, где четко зафиксировано мое отношение к ситуации и формат нашего диалога:
[14:57, 16.02.2022] +7 926 182-хххх: Мы вначале в любом случае покажемся психиатру, потом съездим к Светлане. Спасибо за контакт, действительно профессионал, но Вы же понимаете, что если всё у нас нормально и диагнозов нет, я не верну ребенка к вашему педагогу в эту группу.
[15:50, 16.02.2022] Илья Соловьев: Да, понимаю
[15:51, 16.02.2022] Илья Соловьев: Поэтому желаю вам всех благ на вашем пути развития ребенка 🙏
[16:00, 16.02.2022] Илья Соловьев: Моя задача, как профессионала, помочь родителю найти наиболее комфортный вариант. Пусть даже будет не у меня
[16:29, 16.02.2022] +7 926 182-хххх: Ваша задача подбирать граммотных специалистов. Вы сами смотрели в монитор. Мой ребенок ничего из ряда вон выходящего не делал, а адаптация нужна каждому ребенку.
[17:05, 16.02.2022] Илья Соловьев: Мы работаем во благо ребёнка. В данном случае мотивация педагога —
это работа во благо группы в целом.
Татьяна считает, что Мише требуется отдельная коррекционная работа, чтобы его текущее поведение в группе возможно не отразилось негативно на нем самом и группе, а также не возникло негативное подкрепление от занятий: они (дети) делают так, а я нет, наверное, я плохой. Работа в группе допустима, но только после дополнительной диагностики другим специалистом (невролог и психолог). Это мнение Татьяны.

Я же добавил сюда момент с тем, чтобы узнать мнение другого специалиста с навыками нейрокоррекции, у которой больше лет опыта за плечами. Которая чаще сталкивалась с подобными ситуациями и возможно у нее будет иное мнение на ситуацию. И оба мнения абсолютно допустимы.
Вам останется лишь выбрать.
[17:40, 16.02.2022] +7 926 182-хххх: Так много текста. Боже мой: двухлетний ребенок наступил на руку другому и укусил СВОЮ мама (диагноз: сразу псих)))))). И так далее. У вас реально строевые послушные удобные дети такие,так и работайте с такими. Всего доброго!
[17:41, 16.02.2022] Илья Соловьев: Всего доброго
[17:46, 16.02.2022] Илья Соловьев: Обычно многие реагируют подобным образом. А через полгода-год выражают благодарность за то, что мы вовремя отследили отклоняющееся поведение и тем самым предотвратили более серьезные последствия.
Вы мне сами сказали, что в другом месте педагог просто развела руками и сказала, что он меня не слушается.
[17:48, 16.02.2022] Илья Соловьев: Дай бог, чтобы мы ошиблись в своих выводах



... Получается, что вам не понравилось наше профессиональное мнение, которое мы вам сообщили сразу же на занятии в отношении вашего ребенка. Вынужден не согласиться с вашим комментарием по поводу того, что мы с ходу на занятии называем всех активных детей аутистами, в том числе и вашего малыша, считаю это клеветой, как и то, что мы удаляем негативные отзывы.
Итог:
Вы в полном праве быть не согласной с теми или иными специалистами и их профессиональным мнением. При этом это не делает это мнение некомпетентным и уж тем более не делает специалистов хамами и невежами.

Я благодарен вам за ваше мнение, ценю его и уважаю! А еще хочу сообщить, что крайне трудно порой сообщить родителю, что у нас по поводу его ребенка есть мнение, которое может ему не понравиться, ввергнуть его в шок или в страшный гнев. Однако, это наша работа - быть экспертами, быть профессионалами, которые смело смотрят в лицо трудностям и берут на себя ответственность с целью сделать жизнь каждого отдельного ребенка и его семьи счастливой и здоровой. В нашей практике более десятка примеров того, что мы на ранней стадии отследили отклоняющееся поведение у малыша и ему было оказано соответствующая помощь и уход, которые помогли выправить ситуацию, а мы получили благодарность за наш сигнал.

Закончу той же фразой, что и в нашей переписке: Дай бог, чтобы мы ошиблись в своем мнении (о вашем ребенке).